Культура і мистецтво

Православне жіноче свято – День свв. жінок-мироносиць

21.05.2013  |  Прокоментуй!

Вже восьмий рік поспіль парафія Успіння Пресвятої Богородиці (м. Буча) урочисто відзначає День жінок-мироносиць. По завершенні святкової літургії всі присутні на запрошення настоятеля храму о. Миколая (Кригіна) відвідали прекрасну виставку вишитих сорочок, рушників та речей домашнього вжитку, зібраних парафіянкою храму Мойсієнко Марією Степанівною. Уродженка містечка Чоповичі, що на Малинщині, назвала свою виставку «Мій рідний край – Житомирське Полісся». Захоплено і натхненно розповідала Марія Степанівна про історію, призначення, особливості створення цих оберегів її роду. Заповітна мрія збирача цих рукотворних шедеврів – створити в Бучі етнографічний музей, який став би окрасою міста і неоціненним скарбом для майбутніх поколінь.
Також з великим задоволенням парафіяни взяли участь у майстер-класі по створенню ляльок-мотанок, проведеному майстринею народної творчості пані Інною Залізнюк.
На згадку про цей чудесний день кожна парафіянка храму отримала власноруч зроблених ляльок-нерозлучниць, квіти від настоятеля храму і прекрасний настрій, душевну радість, які й понесли, як дорогоцінне миро, у свої родини

Ікона Божої Матері «Неопалима Купина».

07.10.2010

Ікона Божої Матері «Неопалима Купина» відкриває старозавітне пророцтво, що вказувало на Богоматір. Неопалима Купина—це кущ, якого бачив пророк Мойсей,– що він горів у вогні, але не згорав. Це знаменувало зачаття Божою Матір’ю Ісуса Христа від Духа Святого. Будучи Матір’ю вона залишалася Дівою. За іншим переданням, Богоматір, народившись на грішній землі, перебувала чистою, непричетною до гріха. За народним повір’ям, ікона ця береже від пожежі.
«Неопалима Купина» зображується, іноді в охопленого полум’ям куща, над яким здіймається видима до пояса Богородиця з Дитям на руках. Це зображення зустрічається рідко! Читати далі…

Дитячі ігри та забави.

19.05.2010

Грушечка
Діти стають колом, а в колі – грушечка, дитя, яке зображає все, що співають у пісні. Інші діти також: Садять грушку, поливають, показують, як вона росте, цвіте, зріє, а в кінці гри трусять грушечку. При цьому рухаються по колу. Читати далі…

Кобзарська пісня – мистецтво чи зброя?

12.04.2010

Кобзарство — унікальне явище не лише української, а й світової культури, коріння якого губиться в історичних глибинах древньої Русі.. Попередниками кобзарів були військові співці-гуслярі, які в часи Київської Русі піднімали бойовий дух ратників, звеличуючи у билинах бойову славу руських князів та їх непереможних дружин. Билини про Іллю Муромця, Олексія Поповича, Микиту Кожум’яку відомі і сьогодні, бо саме на них виховувались наші предки. Незабутні твори Нестора Літописця „Слово о полку Ігоревім” та „Повість времєнних літ” стали взірцем світової класики та науковими посібниками для багатьох істориків. Читати далі…

Два кольори мої, два кольори …

11.03.2010

Два кольори мої, два кольори … Ці слова з відомої української пісні Дмитра Павличка про взаємозв’язок у людському житті любові та журби: червоне—то любов, а чорне—то журба. Доля людини непроста: водить по світу у пошуках щастя, та згодом повертає на рідні пороги отчого дому неньки України, із усвідомленням простої істин: щастя тут, у ріднім краю. Читати далі…

Видавництво духовно-просвітницького журналу “Агнець”

03.03.2010  |  Прокоментуй!

«Агнець» — це інформаційно-пізнавальний журнал про православну молодь і сучасне культурне життя.

Журнал на своїх сторінках розповідає про святині Православної Церкви, подає приклади святої юності та навчає молодь милосердю, розповідає про культуру і мистецтво, українське військо, розглядає проблеми здоров’я та екології. Також журнал буде цікавий педагогам, які викладають предмет «Християнська етика», та всім хто пропагує здоровий спосіб життя.

Журнал «Агнець» має не лише пізнавальну, інформативну мету, але й виховне значення. Сучасна молодь постійно шукає шляхи до самопізнання, самовираження, прагне знайти себе і свої шляхи для самореалізації. Навколишній світ пропонує багато способів самовираження. Але як не загубитися, зберегти здоров’я та сили, не втратити перлин духовності і душевної гармонії, йдучи у ногу з часом? Як не потрапити в підступні тенета негативного впливу навколишнього світу? Допомогти молодим людям знайти відповіді на ці ті інші запитання – ось одна з головних цілей нашого видання.

Тематика журналу багатогранна. У рубриках Церква і молодь , Педагогічна сторінка можна знайти розповіді про найактуальніші на сьогоднішній день проблеми виховання сучасної православної молоді та шляхи їх вирішення, думки відомих педагогів щодо виховання та розвитку цікавої, фізично та духовно цілісної особистості.

Рубрики Екологія та Бережи здоров’я змолоду висвітлюють основні аспекти сучасної екології та медицини, діляться порадами, як визначити та вберегти себе від найпоширеніших “хвороб нашого століття ”, знайти свій власний спосіб захисту від екологічних проблем, таких як забруднена вода, повітря,земля…

Допитливу православну молодь повинні зацікавити рубрики Паломництво і Святині Православ’я , які розповідають про святині Церкви , заснування Її монастирів, храмів, паломництво по святих місцях. Тут описуються подорожі до місць, де народилися, жили та несли у світ свій життєвий приклад святі та мученики Української Церкви.

Рубрика Іконологія розкриває зміст, історію та символіку різних видів ікон Православної Церкви, які здавна вшановувалися в Україні.

Завжди актуальні теми піднімаються на сторінках рубрики Уроки милосердя, яка навчає однієї з наймудріших істин – милосердю, тобто вмінню слухати голос власного серця і йти за ним. Вона дозволяє задуматися, як живуть люди навколо нас, яким менше пощастило у цьому житті,- бідні,обездолені,сироти,- про що мріють, чого прагнуть і як їм допомогти…

Сторінки рубрики Українське військо відкривають нам будні та свята української армії, світ та побут людей, які стоять на сторожі нашого мирного життя, їх служба та відпочинок.

Ми живемо в епоху глобальної інформатизації, але суцільного відгородження одне від одного, обмеження у спілкуванні, закриття у власному світі. Молодь шукає альтернативних способів спілкування – через Інтернет, інтелектуальні клуби, засоби віртуального зв’язку. Про переваги та недоліки різного роду спілкування , про загрози всередині всесвітньої мережі, про небезпеку кохання в Інтернеті зустрічаємо у рубриках Психологічна сторінка та Ерудит.

Сучасна молодь – молодь не лише ерудована та освічена. Вона цікавиться новинками культури, мистецтва, знає імена відомих поетів, співаків та композиторів, обізнана з їх творчістю. Тому кожен юнак чи юнка обов’язково відкриє для себе багато цікавого у рубриці Культура і мистецтво. Вона розповідає про найвизначніші події у світі музики, поезії, естради, про творчі пошуки та мистецьку діяльність відомих людей.

Створення духовно-просвітницького журналу «Агнець» – це перший крок до сучасної православної молоді, спроба висвітлити найактуальніші проблеми сучасного життя і допомогти у їх вирішенні, розкрити теми з галузей педагогіки, психології, медицини, культури, мистецтва та з життя Церкви.

Фотокурси.

03.03.2010  |  Прокоментуй!

Основи фотографії, художня фотографія, фотошоп.

Програма курсу
1. Знайомство з фотографією. Історія розвитку фотографії. Процес утворення оптичного зображення у фотоапараті. Фокусна відстань. Світлосила. Глибина різкості.
2. Будова фотоапарата, типи фотокамер. Класифікація об’єктивів.
3. Параметри фотоапарата (діафрагма, витримка, чутливість…).
4. Основи композиції. Золоте січення, побудова діагоналей. Композиція кадру. Перспектива.
5. Портрет. Класичний портрет. Схеми побудови світла та моделі.
6. Практичне заняття (в студії).
7. Пейзажна зйомка. Архітектурна зйомка.
8. Репортажна зйомка. Весільна зйомка.
9. Практичне заняття.
10. Огляд фото обладнання. (штативи, бленди тощо). Догляд та обслуговування фото обладнання.
11. Основні прийоми комп’ютерної обробки зображень. Photoshop.

Курс розрахований на 33 години (10 студійних занять по 2,5 години; 2 виїзних практичних заняття по 4 години).

Заняття відбудеться в неділю  о 12.30.

Мистецька студія

03.03.2010  |  Прокоментуй!

Дослідження і відродження українського мистецтва.
Театральний гурток. Художній дизайн.

Таланти—це душевні й тілесні сили, а також здібності,
які Бог дає кожній людині.

Під талантами треба розуміти те служіння у суспільстві, яке довірив Бог кожному, враховуючи його здібності. Хто одержав більше талантів, той повинен більше зробити добра для людей і більш удосконалити себе для вічного життя, а хто—менше, з того і менше і спитається на суді Божому.
Одним із найцінніших талантів на землі є час. Ми мріємо про вічність, про безсмертність, а інколи не знаємо, що робити з часом. А час ніколи не повернеться…
Або задумаємося над розумом, пам’яттю. Як багато людей, закопують його, не хочуть вчитися, а потім шкодують, що належно не використали цих дарів.
Кожен і кожна із нас має свій талант. Це може бути талант до співу, вишивки, малювання, талант до навчання в школі, шиття і ручних робіт. Неважливо скільки дарів отримали, а важливо, як ми ці таланти використовуємо. Навіть звір, птиця, найменша комаха не обманюється в досягненні своєї мети, керуючись своїми інстинктами перепливають ріки, відлітають в теплі краї, зариваються в землю, щоб зберегти своє життя і тільки, одна людина, серед усіх живих істот може обманюватись у своїх духовних природних устремліннях.
Але погляд розумний і освічений вірою та наукою відкриє стрункість і порядок, гармонію і доцільність, всюди побачить причини, наслідки і цілі й у множинності речей і явищ знайде дивовижну єдність.

Духовні піснеспіви

28.02.2010  |  Прокоментуй!

Хоровий спів. Розвиток вокальних здібностей.

Катехитичні курси

28.02.2010  |  Прокоментуй!

1. Вивчення Святого Письма.
2. Вивчення Житія святих. (Агіографія).
3. Церковна історія.
4. Історія Богослужіння.

Катехитичні курси поділені на групи:
,,Зернятко” – дошкільнята (воцерковлення, Причастя, програми розвитку дитини).
,, Ковчег” – молодшого шкільного віку( Біблія, Житія святих).
,,Скрижаль”—середнього шкільного віку(Біблія, історія Древньої Церкви).
,,Покров” – старшого шкільного віку (Біблія, твори Святих Отців).
,,Благовіст” – доросла група (Біблія, Історія Богослужіння).

ПРО ВАЖЛИВІСТЬ ХРИСТИЯНСЬКОГО ВИХОВАННЯ.

Духовне життя християн, які живуть в цьому гріховному світі, наповнене багатьма спокусами: підступне лжевчення новітніх сект, штучне прививання нехристиянських традицій, спробами замінити духовні цінності на матеріальні-фальшиві. І тому ми повинні боротися не тільки за себе, а і за свою сім’ю – чоловіків, дружин, дітей. І по відношенню, до дітей ми несемо дуже велику відповідальність. Чи все можливе ми зробили для того, щоб направити їх на шлях спасіння?
Батьки по різному бачать основну ціль виховання дитини. Деякі, велику увагу приділяють харчуванню дитини, для того щоб дитина виросла здоровою. Другі, стараються дати дітям гарну освіту. Треті, прикладають всі зусилля, щоб розвинути в дітях природні обдарування і мріють побачити в них талановитих музикантів, художників, чи вчених. Але виховуючи своїх дітей таким шляхом ми забуваємо слова Спасителя:
,, Шукайте перш за все Царства Божого і правди Його… ( Мф.6, 33.)
Таке недбале ставлення до дітей, яке ми не помічаємо, Іоанн Златоуст пояснює такими словами: ,, Коли ти бачиш, що який – небуть бродяга кривдить твою дитину, ти обурюєшся, злишся, гніваєшся і зліше звіря підскакуєш до лиця того, хто вдарив; а коли бачиш, як диявол кожного дня його кривдить, як демони приводять його до пороків, ти спиш, не обурюєшся, не сердишься, не забираєш сина у самого жахливого звіра.
Тому батьки повинні приймати активну участь у християнському вихованні, та формуванні світогляду своїх дітей. Людина може себе вважати сформованою тільки тоді, коли вона отримає знання про добро і зло і якщо воля цієї людини співпадає з волею Божою, тоді ця людина спрямована на творіння добра і вона зможе жити в цьому світі і не розчиняючись у ньому. Тому християнська освіта займає чільне місце серед усіх інших наук.
Зміст християнської освіти складається з комплексного розвитку особистості і реальної зустрічі цієї особистості з багатогранним церковним життям. Насамперед, необхідна для розвитку особистості постійна благодатна дія церковних таїнств, які дадуть можливість пізнати себе й устремління до духовного життя. Діти повинні мати можливість вивчати Святе Письмо, церковні богослужіння, творіння Святих отців, церковну історію й мистецтво. Також у дітей потрібно розвивати творчі здібності: хоровий спів, малювання, вишивка, флористика…
Викладачі духовного центру працюють, як із дітьми так і з дорослими. У зв’язку з цим бажано щоб батьки приймали активну участь у навчанні. Для цього потрібно сімейне відвідування богослужінь, спільна участь у загальних шкільних справах і вивчення церковних дисциплін дорослими паралельно з їхніми дітьми.